Vakıftan yapılan açıklamaya göre, İstanbul Eğitim Zirvesi “Dünyayı Eğitimle İyileştirmek” temasıyla eğitimin toplumsal dönüşümde oynadığı rolü kapsamlı bir biçimde ele almayı amaçlıyor. Zirve, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın eşi Emine Erdoğan ile farklı ülkelerin devlet başkanı eşleri, eğitim bakanları, akademisyenler, uzmanlar ve genç temsilcilerin katılması beklenen açılış programıyla başlayacak.
Zirve kapsamında gerçekleşecek bu oturumda, farklı ülkelerin eğitim bakanları, eğitim sistemlerinin ekonomik gelişme, toplumsal uyum, kültürel etkileşim ve kriz yönetimi üzerindeki etkilerini değerlendirecek, ülkelerin reform deneyimleri ışığında ortak bir vizyon geliştirecek.
Bu panelde güncel krizlerin eğitim bağlamında nasıl okunabileceği ele alınacak, ekonomik dalgalanmalardan toplumsal kırılganlıklara kadar birçok konu, eğitim politikalarının görünmeyen etkileriyle birlikte tartışılacak.
Bilginin ahlaki ve insani boyutu ön plana çıkarılacak olan bu oturumda, hikmete dayalı öğrenme yaklaşımlarının eğitim sistemlerinde nasıl konumlandırılabileceği üzerine değerlendirmeler yapılacak.
Okul-aile-toplum ekseninde kurulacak güçlü işbirliği modellerinin öğrencilerin sosyal ve kültürel gelişimine katkıları ele alınacak, farklı paydaşların birlikte hareket ettiği esnek eğitim ekosistemleri üzerinde durulacak.
Zirvenin kapanış oturumunda farklı ülkelerden genç konuşmacılar, kendi toplumlarına ilişkin çözüm önerilerini ve gelecek vizyonlarını paylaşacak, gençlerin eğitim politikalarındaki rolünü aktaracak.
5-6 Aralık tarihlerinde gerçekleştirilecek zirve boyunca Türkiye Maarif Vakfı Okullarında uygulanan başarılı örneklerin sunulacağı “Eğitimde İyi Uygulamalar” oturumları ve 5. Uluslararası Maarif Fotoğraf Yarışması Sergisi de katılımcıların ilgisine sunulacak.
İstanbul Eğitim Zirvesi, her yıl farklı bir tema çerçevesinde düzenlenmekte olup eğitimde yenilikçi yaklaşımların ve etkili uygulamaların paylaşıldığı önemli bir platform sunmaktadır. Türkiye Maarif Vakfı tarafından 2021 yılından bu yana düzenlenen zirve, farklı ülkelerden uzmanları, karar vericileri ve akademik çevreleri bir araya getirerek, eğitim alanındaki güncel gelişmeleri uluslararası perspektiften ele almaktadır.
