Son yıllarda öğrenciler arasında kitap okuma alışkanlıklarında belirgin bir düşüş yaşanıyor. Prof. Dr. Mustafa Sever, öğrencilerin dijital ortamlarda maruz kaldıkları ya da bilinçli olarak okudukları içerikler sayesinde aslında oldukça fazla okuma yaptıklarını belirtiyor. Ancak bu okumaların sistematik bir anlam dünyası oluşturmadığı ve dağınık olduğu vurgulanıyor.
Özellikle LGS ve YKS gibi sınavlara hazırlanan öğrenciler için kitap okuma alışkanlığının önemi büyük. Düzenli kitap okuyan öğrencilerin kelime dağarcıklarını geliştirdiği, düşünme hızlarını artırdığı ve metinler arasında ilişki kurma becerilerini güçlendirdiği belirtiliyor. Bu da sınavlarda başarılı olmalarını sağlıyor.
Ailelerin çocuklarının kitap okuma alışkanlıklarını desteklemesi gerektiği vurgulanıyor. Kitap okuma konusunda rol model olmanın önemi üzerinde durulurken, çocukların ilgisini çekecek kitapları okumalarına destek olunması gerektiği belirtiliyor.
Prof. Dr. Sever, dijital çağda çocukların kitapla bağını güçlendirmenin önemine değiniyor. Kitapların dijital versiyonlarını sesli kitaplarla desteklemek, QR kodlarla hikayeyi genişletmek ve karakterlerin yer aldığı mini videolarla okuma sürecini etkileşimli hale getirmenin çocukların ilgisini artırabileceği belirtiliyor.
