Bilim İnsanları 111 Çocukla Deney Yaptı Bilim insanları, çocukların gerçek ve sahte arasındaki ayrımı öğrendiği dönemde farklı kaynaklardan gelen bilgileri nasıl algıladığını incelemek amacıyla bir deney yürüttü. 3 ile 6 yaşları arasındaki 111 çocuk, insan ve robotların çeşitli nesneleri etiketlediği videolar izledi. Çocuklar Robotları Daha Çok Tercih Etti Deneyde, çocuklar bilmedikleri nesnelerle ilgili robotların doğru…
Bilim insanları, çocukların gerçek ve sahte arasındaki ayrımı öğrendiği dönemde farklı kaynaklardan gelen bilgileri nasıl algıladığını incelemek amacıyla bir deney yürüttü. 3 ile 6 yaşları arasındaki 111 çocuk, insan ve robotların çeşitli nesneleri etiketlediği videolar izledi.
Deneyde, çocuklar bilmedikleri nesnelerle ilgili robotların doğru tanımını daha çok tercih etti. Özellikle küçük çocuklarda robotlara güvenme eğilimi belirgin bir şekilde görülürken, daha büyük çocuklarda insanlara yönelme daha fazlaydı. Yani, güven kazanan robotlar çocukların gözdesi haline geldi.
Çocuklara yapılan anketlerde, robotlarla arkadaşlık kurmak ve sırlarını paylaşmak istedikleri sorulduğunda çocukların büyük ölçüde robotları tercih ettiği belirlendi. Özellikle doğru etiketleriyle güven kazanan robotlar, çocukların favorisi oldu.
Çalışma, genel olarak çocukların robotlara daha çok güvendiğini gösterse de, robotların neden tercih edildiği konusunda belirsizlikler bulunuyor. Araştırmacılar, robotların çocuklar için yeni ve ilginç olmalarının bu tercihi etkileyebileceğini düşünüyor.
Araştırmacılar, deneyin video üzerinden yapılmasının çocukların robotlarla ilişkisini tam olarak anlamaya engel olabileceğini belirtiyor. Yüz yüze iletişimde farklı sonuçlar alınabileceği düşünülüyor ve daha önce yapılan bir çalışma da bu görüşü destekliyor.
Çocukların hangi kaynaklara neden güvendiği konusundaki araştırmalar, çocukların gelişim dönemlerinde maruz kaldığı bilgi yükü ve güvenilir bilgiye ulaşma ihtiyacını vurguluyor.
